Alunos da UEB Roseno de Jesus Mendes, do bairro Janaina, terão seu aprendizado reforçado durante o ano letivo de 2011. A garantia foi dada nesta sexta-feira, 04, durante a apresentação do projeto Aprender Brincando, desenvolvido pela Defensoria Pública do Maranhão (DPE/MA), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed).

O evento contou com a presença do defensor geral, Aldy Melo de Araújo Filho, da subdefensora, Denise Dantas, da coordenadora do Núcleo Psicossocial da DPE, Silene Gomes, da chefe da Assessoria Técnica Pedagógica, da Semed, Elizabete de Jesus Maia, da diretora da escola, Maria de Lourdes Queiroga, e professores do ensino fundamental.

De acordo com o defensor geral, a parceria visa promover educação em direitos humanos e cidadania, de forma lúdica, a crianças de 6 a 12 anos da rede pública de ensino de São Luís. A UEB Roseno é a primeira escola a receber o projeto, mas a meta é expandir essa iniciativa para outras unidades.  

“O objetivo é estimular a capacidade cognitiva das crianças, através de estratégias pedagógicas apropriadas à idade de cada aluno. A escolha dos temas a serem discutidos se dará conforme as necessidades apresentadas por cada unidade escolar, como por exemplo o uso de drogas e estímulo à convivência familiar e comunitária”, comentou Aldy Mello Filho. Ele acrescentou que o projeto visa ainda à capacitação de professores acerca dos direitos previstos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

A Defensoria também estará presente nas reuniões de pais, de modo a sensibilizá-los quanto à importância da participação no projeto. O termo de cooperação será firmado entre as entidades parceiras em fevereiro e as atividades têm início em março.

Dentre as ações, estão previstas palestras e visita dos alunos à sede da Defensoria, assim como seu acesso à briquedoteca da instituição. Nesse espaço, os alunos serão acompanhados por uma equipe de universitários que vão desenvolver atividades pedagógicas voltadas à educação sobre seus direitos e deveres. As atividades serão realizadas com a utilização de recursos lúdicos, como o teatro de fantoches, jogo da memória, pintura livre, leitura de livros infantis, jogo de quebra-cabeça, dentre outros.